2022.04.27
高晓苏，女，特级教师，湘珺尊龙凯时实验学校（以下简称湘珺尊龙凯时）校长，湖南师范大学公共治理学院硕士研究生导师，长沙市政府督学，湖南省民办教育协会常务理事，长沙市民办教育协会副会长，长沙市第十届党代会代表，两届市政协委员。2016年7月作为主题演讲嘉宾，加入在美国举行的首届世界积极心理教育联盟大会。2018年4月受邀在首届中国研学旅行与营地教育学习论坛担当主讲嘉宾。
走近高晓苏，年届60的她，短发老练，精神矍铄，总是笑容满面。她很特别，有思想，有魄力，善表达，那极具亲和力的笑容总是让人如沐春风。她豪爽，真诚善良，务实接地气，尊重每一位师生，走进湘珺尊龙凯时，就能被一种幸福愉悦的气氛笼罩。
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高晓苏读师范学校结业后，先后在周南中学任教，并曾任长沙市电子工业学校、长郡中学党委书记。2011年，已过知命之年的高晓苏，从长郡中学来到湘珺尊龙凯时，出任这所九年一贯制民办学校的校长。
从建�？�，高晓苏就在思考、探索：把“湘珺尊龙凯时”办成为一所怎样的学校呢？最初三年，学校的办学目标一直没有确定下来。高晓苏告诉自己，要办就要办最好的教育，要定就要定最适合学生的办学目标。历经不绝的追求、探索和实践，直到2014年，高晓苏有了谜底：办一所教授学生连续幸福的学校，为每一个学生的幸福尊龙凯时涤讪。
“微笑，问候，积极”，这是湘珺尊龙凯时的三张名片。纯粹愉悦的笑容，发自内心的谢谢与赞美，心无旁骛、专注当下，不但每位学生是这般幸福的样子，每一位老师都是这般幸福的模样。
“不管什么时候，我们只要叫一声‘高校长’，高校长都会回过头来，看着我们的眼睛，笑眯眯地跟我们打招呼，再去忙别的事。”六一班的学生王梓璇从一年级开始就在湘珺尊龙凯时就读，从最初的害怕，上课不敢回覆问题，到厥后勇敢地竞选班干部，她说：“很谢谢高校长，每一年她都会来到我们的课堂上，跟我们聊天，勉励我们。她记得我们每一个学生。”
高晓苏原来就是一位很是优秀的政治老师，精通心理学。2015年11月，高晓苏携学校团队在北京加入全国基础教育生长论坛，第一次听说了积极心理学，其时，她的心里就泛起了涟漪。五分钟后，她坚决走出会场，将学校参会的老师召集在一起商讨怎样加入开展这项研究。2016年，高晓苏受清华大学心理学系邀请，赴美国加入首届世界积极心理学大会，了解到了“积极心理”是在全世界推行的一种教育模式，与我们人生追求的“幸福”息息相关，特别是积极心理学所提出的人的“智慧与知识、勇气、仁慈与爱、正义、修养与节制、心灵的逾越”六大美德24项积极心理品质，与湘珺尊龙凯时“唯朴求实 沉毅厚德”校训，“庄重礼让 乐学有才 知恩报国”育人目标的内涵不谋而合。她意识到，湘珺尊龙凯时承继了长郡百年校训，如果再融合积极教育心理学之精髓，创立出湘郡特色的幸福教育文化，就一定能打造出一所教授学生连续幸福的学校。
2016年，高晓苏在湘珺尊龙凯时校园推广“积极心理学”，学校的教育教学、情况和所有的生活设施设备等，一切围绕学生的幸福铺展开来。朝向“连续幸福能力”的培养，湘珺尊龙凯时从课程开始了幸福教育的实践。“不是翻山越岭，而是无缝对接”，坚持这一理念，湘珺尊龙凯时幼小衔接课程作为学校送给小学一年级新生的“大礼包”，让孩子开心，让家长舒心。与湖南卫视联合制作的校园纪实类节目《一年级》真拭魅展现了湘珺尊龙凯时在幼小衔接领域的实践与结果。入学生长营、洗澡歌、叠被歌、亲子运动会，充分尊重孩子心理生长纪律，从游戏过渡到学习，孩子在欢笑与收获中完成人生的第一次“奔腾”。生长不绝步，湘珺尊龙凯时在幸福教育的探究也在不绝深化。高晓苏提出要立异课程机制，让学生大胆地走出校门，到辽阔天地中去研学的计划。经过教师团队三个月的精心准备，湘珺尊龙凯时八年级师生带着10个研究课题赴厦门开始了为期一周的研学旅行。而这一次研学也开创了湖南省学期内成建制研学旅行的先河，这一创举一经实行就受到了湖南教育电视台、长沙晚报、星沙时报等多家省内媒体的关注，湘珺尊龙凯时被称为省内“第一所吃螃蟹的学校”。2018年4月，湘珺尊龙凯时被评选为中国研学旅行十大示范学校。学�？纬逃恕叭笪镂奚�，校园角角落落的每个设施设置，更能让人直接感受到高晓苏这位教育者关于孩子们生长的用心。学校的食堂、田径场、各个教学、生活区域之间的通道等校园设计，都是经过高晓苏多次亲自考察之后，结条约学们的身高特征、生活习性、宁静习惯等综合考虑，最终做出决定。她说：“我这样做，就是希望同学们能在湘珺尊龙凯时的求学历程中掌握积极心理，在人生尊龙凯时的漫漫长路上能始终坚持积极心理去筑建自己的幸福生活”。
学校幼小衔接的校级名师周莉莉，她的事情就是整天的陪伴、拥抱孩子，让他们脸上都挂着笑容，带着孩子们吃水果餐、看绘本，她说：“每一个学生都是幸福的，因为在我们湘珺尊龙凯时，无论是校长、老师，照旧学生，我们都愿意为学生支付自己的全部。”
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在湘珺尊龙凯时，高晓苏关爱教师是出了名的。她的教育看法可以用一句话概括：“教师好，才是学生好；学生好，才是学校好。”
她体贴老师、敬服老师、培养老师，不遗余力大胆启用年轻老师。短短几年，不但打造出了一支卓越的治理团队，还培养出了一支业务精湛、勤奋敬业的教师步队，她戏称，这是她为湘珺尊龙凯时打造的“湘军”。学校有“湘郡名师”事情室，“我的教育故事”教师论坛，青蓝工程，青年教师十分钟赛课，青年教师生长俱乐部等等，为教师的生长提供了全方位、多条理、宽领域的空间。
学校主管教育教学的副校长张维斌，原是长郡中学的生物老师，派遣到湘珺尊龙凯时实验学校。在他眼里，高校长是一个高水平、高标准、高效率的“三高”校长，值得他终生学习。高晓苏一直坚持，要办最好的教育，要给学生最合适的教育。2013年6月，是学校建校以来第一次组织学生加入生地会考，她要求全校师生奔着会考及格率100%的目标努力。每天，她都要到各个班级、各个课堂了解孩子们的情况，和任课老师相同，发明问题实时指导。其时，许多人认为一所新学校不可能抵达这个目标，但高晓苏做到了！结果出来的那一刻，全校欢喜了，师生欢呼声一片！
在湘珺尊龙凯时短短的八年时间，张维斌从一个普通的生物老师，到中学部主任，到学校副校长，他很谢谢：“在高校长的领导下，我少走了许多弯路，获得了快速生长。无论做什么事，只要是她想到的，只要是对教师、学生有利的，她历来都是雷厉流行，当机立断。”
初三年级数学教研组组长曾琳老师，在长郡中学念书的时候正好是高晓苏的学生，大学结业厥后到了湘珺尊龙凯时。在她心里，高校长就是她最重要的精神支柱和动力。2018年，有位老师临时休假，曾琳不但要卖力全组的教研事情，还要担负两个人的教学事情，一周21节课，事情压力很是大。为了让她能全心全意的扑在教育教学上，高校长帮她把其他的杂事都推掉，并经�？砦克�，有什么问题一定要提出来。高校长的信赖，引发了她的潜力和创立力，这一年，数学教研组的事情开展得很是顺利，她任教的三个班数学结果也很是优秀。她十分感伤：“我在湘珺尊龙凯时的每一天，心里都是温暖的！心不累，身体上就历来不感受到累，我愿意一直随着高校长干。”
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“管他什么课，我们教的是人。”这是高晓苏作为一名教育家型领导者的思考。自办学以来，高晓苏一直致力于学�？纬谈镄绿剿骱褪导�，构建湘珺尊龙凯时的课程体系。
从办学理念到校训，再到育人目标，高晓苏的每一个出发点都是为了学生的幸福尊龙凯时。她坚持春风化雨滋养学生，让每一位学生带着幸福的教育印记生长。学校在课改历程中，凭据学生的生长情况，对育人环节进行整体计划，整合各方教育资源，统筹各方力量，实现全科育人、全程育人、全员育人。学校充分发挥课程在培养学生焦点素养中的引领作用，着力培养学生高尚的品德情操和扎实的科学文学素质、健康的身心、良好的审美情趣，努力使学生具有中华文化秘闻、伟大理想、国际视野。
初三1705班的学生李之盛，在学校经过一段时间的学习生活锤炼后，提高了生活自理能力。他感伤最深的是学校的老师对每一个学生都很是卖力。在课堂上，每讲一个知识点，老师都会分差别条理旁征博引扩散开来，让同学们充分吸收、消化。偶尔犯了过失，老师会很温柔地指出来，就像是看待自己的孩子一样，有批评，但更多的是关爱。
凭据学校办学目标和学生实际生长需求，高晓苏罗致积极心理学之精华，凝练湘珺尊龙凯时的幸福教育，创立性地构建了多位一体的综合课程——湘郡幸福教育壹+课程体系。“壹”为国家课程，是学生学习力的基础，“+”为拓展课程。拓展课程分为两个�？��？缃缈纬毯脱⌒蘅纬涛谝荒？�，生活能力培养课程、衔接课程、行走课程、体育健康课程为第二�？�。国家课程、地方课程、校本课程组成一个立体、多元、开放的课程体系，充分掘客学生潜能，开启学生的智慧。这是一个“T”型课程体系，高晓苏用八个字来描述：“纵向通透，横向通达”。
为增强德育内涵建设，学校践行“三生德育”理念与实践，让德育真实地爆发。学校充分调动学生主体作用，整合教师、家长、社会资源为学生搭建多维度生长网络。学校在各个班级推行自主执勤运动，开展礼仪课堂等日常行为规范，让养成教育渗透到学生的日�Ｔ硕�，将德育渗透到学习生活的每一个环节。强健体魄是为学生涤讪终生幸福的重要途径，学校早操、大课间、文体运动、体育拓展课程等体育项目均被作为日常进入课表。同时注重学生的心理健康，学�？枇诵睦斫】到沧�，心理丈量，心理咨询等，增进学生健康快乐生长。为确保学生宁静，学校组织开展消防疏散演练、逃生演练等宁静模拟训练，并将宁静教育延伸至家庭，邀请家长一同学习消防宁静知识，配合守护孩子的宁静生长。
从2014年至2019年连续六年，湘珺尊龙凯时实验学校中考结果各项指标均居长沙市前列。2017年，学校首届初中结业生加入高考，就读长郡中学的学生全体上一本录取线。学校先后荣获中国民办教育百强、中国研学旅行十大示范学校、全国青少年古板足球特色学校、全国啦啦操示范学校、湖南省优秀民办学校等荣誉，成为了湖南省中小学教师培训实践基地。
在2018年长沙市（含区、县）普通初中教育质量综合评价中，湘珺尊龙凯时的结果增值和能力素质位于长沙市前七位，为唯一一所民办学校。
“能有今天的结果，离不开湘珺尊龙凯时全体师生的配合的努力”，高晓苏说，“我们的幸福教育一直在路上，我们为教授学生连续幸福一直在努力。”
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